অনলাইন সংবাদমাধ্যম NEWSZONEBD.COM-এ গত ১১ জানুয়ারি ২০২৬ তারিখে প্রকাশিত “ইবিতে বিএনপিপন্থীদের সহায়তায় নিয়োগ পাচ্ছে ছাত্রলীগের রাকিব” শীর্ষক সংবাদের তীব্র নিন্দা ও প্রতিবাদ জানিয়েছে ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয় (ইবি) শাখা ছাত্রদল। প্রকাশিত সংবাদটি বিভ্রান্তিকর ও উদ্দেশ্যপ্রণোদিত বলে দাবি করেছে সংগঠনটি।
বুধবার (১৪ জানুয়ারি) রাতে বিশ্ববিদ্যালয় শাখা ছাত্রদলের সদস্য (আহ্বায়ক কমিটি) রাফিজ আহমেদের স্বাক্ষরিত এক বিবৃতিতে এ প্রতিবাদ জানানো হয়। এ সময় সংশ্লিষ্ট সংবাদমাধ্যমকে অবিলম্বে উক্ত মিথ্যা ও বিভ্রান্তিকর সংবাদ প্রত্যাহার অথবা সংশোধনের আহ্বান জানানো হয়। অন্যথায় বিষয়টি নিয়ে আইনগত ও সাংগঠনিকভাবে প্রয়োজনীয় সব পদক্ষেপ গ্রহণ করা হবে বলেও হুঁশিয়ারি দেয় শাখা ছাত্রদল।
বিবৃতিতে ছাত্রদল নেতারা বলেন, উক্ত সংবাদে যাচাই-বাছাইহীন, একতরফা ও ভিত্তিহীন অভিযোগ তুলে ছাত্রদল এবং একটি নির্দিষ্ট রাজনৈতিক মতাদর্শের শিক্ষক সমাজকে জড়িয়ে অপপ্রচার চালানো হয়েছে, যা সম্পূর্ণ অসত্য ও অনভিপ্রেত।
তারা আরও বলেন, বাংলাদেশ জাতীয়তাবাদী ছাত্রদল একটি আদর্শিক, গণতান্ত্রিক ও নিয়মতান্ত্রিক ছাত্রসংগঠন। শিক্ষাঙ্গনে কোনো ধরনের অনিয়ম, বাণিজ্য বা অস্বচ্ছ কর্মকাণ্ডের সঙ্গে ছাত্রদলের সম্পৃক্ততার প্রশ্নই ওঠে না। বরং দীর্ঘদিন ধরে ছাত্রদল শিক্ষার্থীদের ন্যায্য অধিকার, গণতন্ত্র এবং স্বচ্ছ প্রশাসনের পক্ষে আপসহীন ভূমিকা পালন করে আসছে।
বিবৃতিতে উল্লেখ করা হয়, প্রকাশিত সংবাদে সংশ্লিষ্ট কোনো দায়িত্বশীল কর্তৃপক্ষের বক্তব্য, প্রমাণভিত্তিক তথ্য কিংবা নিরপেক্ষ অনুসন্ধানের প্রতিফলন নেই। ফলে এটি ছাত্রদল ও ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয়ের ভাবমূর্তি ক্ষুণ্ণ করার একটি সুপরিকল্পিত অপচেষ্টা বলেই তারা মনে করে।
একই সঙ্গে দায়িত্বশীল সাংবাদিকতার প্রতি শ্রদ্ধা রেখে ভবিষ্যতে যেকোনো সংবাদ প্রকাশের আগে তথ্য যাচাই, নিরপেক্ষতা বজায় রাখা এবং সংশ্লিষ্ট পক্ষের বক্তব্য অন্তর্ভুক্ত করার জোর দাবি জানানো হয়।
উল্লেখ্য, গত ১১ জানুয়ারি ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয়ের ফোকলোর স্টাডিজ বিভাগে নিষিদ্ধ ছাত্রলীগের এক কর্মীকে টাকার বিনিময়ে নিয়োগ দেওয়ার প্রক্রিয়ায় বিশ্ববিদ্যালয়ের বিএনপিপন্থী শিক্ষক ও শাখা ছাত্রদলের একাংশের সংশ্লিষ্টতা রয়েছে—এমন অভিযোগ তুলে NEWSZONEBD.COM একটি সংবাদ প্রকাশ করে। এর পরিপ্রেক্ষিতেই সংবাদটিকে বিভ্রান্তিকর ও উদ্দেশ্যপ্রণোদিত দাবি করে নিন্দা ও প্রতিবাদ জানায় ইবি শাখা ছাত্রদল।





















































